Программа курса

ЦЕЛЬ

Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области теории и методики лечебной физической культуры

ЗАДАЧИ

1. Ознакомить слушателей с требованиями к деятельности специалиста по лечебной физической культуре;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области организации и осуществления занятий и комплексов лечебной физической культуры при различных патологиях;
3. Охарактеризовать основные теоретические и методические положения лечебной физической культуры.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Специалисты в области физической культуры и спорта, инструкторы-методисты по физической культуре и спорту, спортивные служащие

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Оценка качества освоения программы слушателями включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию в форме тестирования

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
• основных положений исторического развития лечебной физической культуры;
• основных характеристик и особенностей средств и форм лечебной физической культуры;
• основных положений организации и осуществления занятий по лечебной физической культуре;
• основных норм и рекомендаций по осуществлению процесса ЛФК при различных патологиях;
умения:
• формулировать задачи лечебной физической культуры на разных этапах процесса восстановления при различных патологиях;
• использовать методические принципы ЛФК в соответствии с показаниями и противопоказаниями при различных патологиях;
• осуществлять организацию занятий по лечебной физической культуре при различных патологиях;
навыки:
• подготовки и использования методов и средств ЛФК в процессе реабилитации при различных заболеваниях;
• проработки и подготовки комплексов упражнений ЛФК при различных патологиях;
• организации процесса восстановления утраченных функций с помощью методов и средств лечебной физической культуры.