Описание:

Описание программы из 10 разделов.
Страх неудачи
Прокрастинация
Страх отвержения в отношениях
Зависимости
Синдром «отложенной жизни»
Страх ответственности
Эмоциональная неустойчивость
Ощущение апатии от не соответствующей ценностям жизни
Повторяющийся негативный жизненный «сценарий»
Интегративный подход травм развития — это программа, в которой мы постарались включить максимально широкий теоретический обзор эффективных терапевтических школ и направлений, а так же большую практическую часть современных технологий и инструментов.
Программа содержит в себе интеграцию нескольких направлений — психотерапевтических школ, таких как: арт — терапия, телесно — ориентированная терапия, эриксоновский гипноз, нлп, трансактный анализ, коучинга и клинической практики работы с психосоматикой.
Так же в программу включены обязательные интервизорские группы, на которых подробно разбираются клиентские случаи.

Раздел 4 Сценарии жизни и определяющие их травмы развития

Тема 4.1 Сценарии Жизни.
Линия жизни и «Яйцо» Травмы.
Метафора «Путешествия Героя» Джозефа Кемпбелла.
Базовые перинатальные матрицы С. Гроф.
Система конденсированного опыта (СКО).
«Кнопки Боли» как реакция на значимые стимулы.
Терапевтическая «Триада»: эмоции, мышление, поведение.
Репрезентативные системы и их роль в формировании малоэффективного поведения как способа избегания травматического опыта.
Тема 4.2 Типичные «сценарии жизни» клиентов с травмами развития.
«Системы конденсированного опыта» и их влияние на сценарий жизни: эмоциональный и когнитивно—поведенческие паттерны.
Запросы, с которыми обращаются клиенты в кризисные моменты проживания «сценариев».
Тема 4.3 Стратегии и методы работы в коррекции сценария жизни.
Терапевтическая триада: эмоции, мышление, поведение.
Выявление и изменение ограничивающих убеждений.
Анализ и изменение малоэффективного поведения.
Методы десенсибилизации травматичного детского опыта и коррекции малоэффективных стратегий поведения как основа изменения причины повторяющихся сценариев.
Тема 4.4 Выбор и реализация нового «сценария» жизни клиентом.
Смена установок, закрепление нового поведения для формирования нового «сценария».
Формирование Внутреннего «Заботливого» и «Защищающего» Родителя.
Сознательный выбор нового образа «Я».